Seria mTalent Autyzm laureatem XX Konkursu Świat Przyjazny Dziecku

Bardzo miło nam poinformować, że cała seria mTalent Autyzm – czyli cztery specjalistyczne programy wspierające terapię – otrzymała wyróżnienie w kategorii edukacja w XX Konkursie Świat Przyjazny Dziecku organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka. Celem Konkursu Świat Przyjazny Dziecku jest wyróżnienie i nagrodzenie produktów dla dzieci, które w znaczący sposób wpływają na rozwój poznawczy, społeczny […]

Learnetic partnerem Innowacji Pedagogicznych Polskiego Towarzystwa Dysleksji

Polskie Towarzystwo Dysleksji zorganizowało w tym roku wyjątkowy projekt dla szkół podstawowych pt. Szkoła z innowacją pedagogiczną „Jesteśmy różni, uczymy się razem”. Learnetic – jako twórca serii mTalent – został partnerem tego wydarzenia. Celem projektu „Jesteśmy różni, uczymy się razem” jest zapewnienie szkołom biorącym udział w innowacjach odpowiedniej wiedzy i materiałów, która pozwoli im zapewnić […]

Podział programów mTalent ze względu na wiek użytkownika

Na pudełkach większości programów mTalent znajduje się informacja o rekomendowanym minimalnym wieku użytkownika. Nie ma tam jednak informacji o górnej granicy. Jest to zabieg celowy, gdyż mTalent to programy umożliwiające indywidualizację nauczania i terapii, a tym samym pozwalające terapeucie i nauczycielowi decydować o wykorzystaniu danych programów w oparciu o potrzeby i możliwości każdego podopiecznego. W […]

Odbierz przedświąteczny prezent od mTalent (Kalendarz adwentowy)!

Gdzieniegdzie spadł już pierwszy śnieg, a jak dobrze wszyscy wiemy, to znak powoli nadchodzącej zimy oraz świąt! Dlatego też pracowite elfy mTalent przygotowały z tej okazji interaktywny i pełen świątecznych zadań prezent dla wszystkich terapeutów, nauczycieli i ich podopiecznych! Kalendarz adwentowy 2021 to 24 zadania w postaci interaktywnych ćwiczeń i kart pracy przygotowanych z myślą o pracy z […]

Weź udział w konkursie i wygraj programy z serii WLP!

Konkurs dla szkół ponadpodstawowych, stwórz przyrząd badawczy i wygraj interaktywne programy z serii WLP dla swojej szkoły

Wyobrażacie sobie doświadczenia i eksperymenty bez dostępu do szkolnego laboratorium? W takiej sytuacji możecie postawić na cyfrowe materiały i symulacje – takie jak programy z serii Wirtualne Laboratoria Przyrodnicze lub spróbować stworzyć coś samemu z powszechnie dostępnych rzeczy!  Zapraszamy wszystkich uczniów szkół ponadpodstawowych do udziału w konkursie „Zrób coś z niczego”. Zaprojektujcie i stwórzcie działający […]

Seria „Laboratorium przyszłości”, czyli kompetencje przyszłości w szkołach podstawowych

Seria „Laboratorium przyszłości” to nowe produkty w ofercie firmy Learnetic. Są to nowoczesne i w pełni interaktywne materiały edukacyjne, będące odpowiedzią na potrzebę kształcenia wśród uczniów szkół podstawowych kompetencji przyszłości – w ramach edukacji STEAM, uzupełnione o kilkanaście dużych i bogatych plansz do powieszenia w klasie. Programy „Laboratorium przyszłości” zostały stworzone tak, aby umożliwić uczniom […]

„Uważam, że IPP dają bogaty wachlarz możliwości wykorzystania materiałów w czasie lekcji. ” – recenzja IPP Geografia, Jakub Sypniewski

Interaktywne Plansze Przyrodnicze (IPP) to multimedialne zasoby w postaci plansz, zdjęć, ilustracji, filmów, modeli i map. Przeznaczone są do pracy na tablicach i monitorach interaktywnych. Stanowią pomoc w prowadzeniu lekcji i wyjaśnianiu tych zjawisk i procesów, które ze względu na wysoki poziom trudności i abstrakcji, mogą być dla uczennic i uczniów trudne do zrozumienia. Opracowane […]

IPET w roku szkolnym 2021/2022

Dla każdego ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego opracowywany jest indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny. W ramach IPETu określany jest m.in. zakres dostosowania wymagań edukacyjnych do potrzeb oraz możliwości psychofizycznych ucznia, a także metody pracy z dzieckiem – w tym pomoce dydaktyczne czy programy wspierające terapię. Przygotowując IPET, warto pamiętać o tym, że szkoły mogą wykorzystać […]

Jak przy pomocy multimediów zapewnić wsparcie psychologiczne ucznia i nauczyciela po powrocie do szkoły?

Realizowany przez długi czas w polskich szkołach model edukacji zdalnej pozwolił na ograniczenie konsekwencji pandemii, jednak wpłynął przy tym negatywnie na kondycję psychiczną zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Dlatego powrót do szkół – czyli kolejna drastyczna zmiana codzienności – będzie wymagać zapewnienia wsparcia psychologicznego, które będzie przeciwdziałać tym niepokojącym tendencjom. „Nikt z nas nie był […]

Rozszerzona i wirtualna rzeczywistość w Wirtualnych Laboratoriach Przyrodniczych

Laboratoria przyrodnicze w szkole ponadpodstawowej z rozszerzoną rzeczywistością

Wirtualne Laboratoria Przyrodnicze to kompleksowe materiały interaktywne dla szkół ponadpodstawowych do nauki biologii, chemii, fizyki i geografii, na które składają się nowoczesne interaktywne materiały – a na nich m.in. efektowne elementy rozszerzonej i wirtualnej rzeczywistości. Każde pudełko WLP (Wirtualne Laboratoria Przyrodnicze) to przede wszystkim różnorodne doświadczenia, a także multimedialne i drukowalne karty pracy oraz interaktywne […]