Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie. Zdalne ocenianie pod lupą, czyli o roli informacji zwrotnej w edukacji

zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie

Druga edycja konferencji dotyczącej metodyki nauczania w ramach e-learningu pt. „Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie” odbyła się pod hasłem Zdalne ocenianie pod lupą, czyli o roli informacji zwrotnej w edukacji. Zaproszeni prelegenci pokazali, jak rzetelnie ewaluować postępy podopiecznych, a także jak konstruować informację zwrotną w środowisku on-line, która efektywnie zmotywuje każdego ucznia. Tematyka konferencji była […]

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna a pandemia

Jak zorganizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną na odległość w terapii autyzmu oraz terapii logopedycznej i pedagogicznej? Jakie metody działają, a jakich należy unikać? I jak radzą sobie w tej sytuacją terapeuci, dzieci i ich rodzice? Aby odpowiedzieć na te i inne pytania, do udziału w eKonferencji zaprosiliśmy terapeutów, nauczycieli, dyrektorów i innych ekspertów w dziedzinie szeroko rozumianych […]

Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie. Od potrzeb do rozwiązań

zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie

Otwierająca cykl spotkań konferencja dotyczyła najważniejszego elementu edukacji na odległość, czyli metodyki e-learningu. Prelegenci przedstawili, w jaki sposób podnieść zarówno jakość, jak i komfort uczenia i nauczania. Tematyka konferencji była efektem rozmów z nauczycielami i uczniami, którzy wykazali, iż jednym z największych niedostatków w czasie zamknięcia szkół był brak wiedzy na temat tego, jak należy […]

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna a pandemia

Konsekwencje epidemii postawiły w trudnej sytuacji nie tylko nauczycieli, ale również terapeutów, dzieci i ich rodziców. Szeroko pojęta pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana „na odległość” stała się w pewnym momencie rozwiązaniem koniecznym. Aby robić coś dobrze, najlepiej mieć dostęp do odpowiedniej wiedzy, narzędzi i materiałów. Wielu z nas, wobec takiej sytuacji, jest postawionych po raz pierwszy – […]

eLearning w edukacji wczesnoszkolnej

eKonferencja „eLearning w edukacji wczesnoszkolnej” to już czwarta edycja wydarzenia zorganizowanego pod szyldem www.zdalnelekcje.pl, którego ideą jest pomoc szkołom, nauczycielom i dyrektorom placówek w organizacji łatwej i skutecznej edukacji zdalnej. Nauczanie na odległość niesie ze sobą wiele wyzwań, szczególnie w przypadku dzieci najmłodszych, które najdotkliwiej odczuwają brak bezpośredniego kontaktu ze swoimi nauczycielami. Skuteczne przekazanie wiedzy, […]

Zdalne nauczanie a specjalne potrzeby edukacyjne

Konsekwencje epidemii postawiły w trudnej sytuacji nie tylko nauczycieli, ale też terapeutów – szczególnie tych pracujących w prywatnych poradniach. Nauczanie i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne na odległość jest koniecznym rozwiązaniem, jednak aby zrobić to dobrze, należy mieć dostęp do odpowiedniej wiedzy, narzędzi i materiałów. Organizując eKonferencję „Zdalne nauczanie a specjalne potrzeby edukacyjne”, chcemy umożliwić każdemu wgląd do […]

Przedmioty przyrodnicze na odległość

eKonferencja „Przedmioty przyrodnicze na odległość” to już trzecia edycja wydarzenia zorganizowanego pod szyldem www.zdalnelekcje.pl, którego ideą jest pomoc szkołom, nauczycielom i dyrektorom placówek w organizacji łatwej i skutecznej edukacji zdalnej. Tym razem skupimy się na przedmiotach przyrodniczych, których nauka często uzależniona jest od wyposażenia pracowni. Wraz z zamknięciem szkół i brakiem dostępności do specjalistycznej aparatury […]

eLearning dla kadry zarządzającej oświatą

Idea wydarzenia „eLearning dla kadry zarządzającej oświatą” powstała jako odpowiedź na wyzwanie, przed jakim stanęły polskie szkoły w związku z koniecznością organizacji nauczania zdalnego. W trakcie wydarzenia chcemy – przy pomocy zaproszonych prelegentów – przedstawić możliwości, jakie ma przed sobą szkoła, a także zwrócić uwagę na aspekty, o których ku zdziwieniu wielu nie mówi się […]