„Polecam mTalent Autyzm, dzięki któremu mój pacjent poczynił mierzalne postępy w obszarze rozpoznawania emocji”

Jestem logopedą prowadzącą własny gabinet terapeutyczny LOGOPUS od blisko 9 lat. W terapii mam wielu pacjentów z Zespołem Downa lub autyzmem. O programie mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 dowiedziałam się z Internetu przy okazji poszukiwania multimedialnych pomocy dla dzieci.

Od strony technologicznej ważne dla mnie jest to, że platforma mTalent jest niezależna od systemu i z programu mogę korzystać na praktycznie każdym urządzeniu, sama pracuję w systemie macOS.

Program Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 stosuję od 4 miesięcy. Zadania na platformie mTalent wspierają terapię dzieci z autyzmem na poziomie nazywania i rozpoznawania emocji. Szczególnie często używam wizualizacji, które zostały opracowane przez zespół mTalent. W tym kontekście bardzo ważne są z mojej perspektywy następujące cechy programu:

• Wizualizacje na poszczególnych ekranach systemu oparte są również o zdjęcia osób,
a nie tylko grafiki, co ułatwia ich postrzeganie przez pacjentów.
• Grupa osób na fotografiach jest zamknięta, co umożliwia zachowanie naturalnego rytmu terapii (powtarzalność, rutyna) i ułatwia pacjentom przyzwyczajenie się do ich wizerunku.
• Osoby na fotografiach są zróżnicowane pod względem płci i wieku, co pozwala na oswajanie pacjentów z emocjami niejednorodnymi.
• Nagrania wyrażające różne emocje ułatwiają terapeucie przekazanie naturalności zachowań ludzkich.

Poza powyższymi cechami program jest opracowany graficznie w prosty i przejrzysty sposób, dzięki temu pacjentów nie rozpraszają zbędne elementy graficzne czy niepotrzebne ozdobniki.

Polecam program mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 i myślę, że najlepszą recenzją będą zdjęcia jednego z moich pacjentów, który dzięki stosowaniu tego narzędzia poczynił mierzalne postępy w obszarze rozpoznawania emocji.

Przypominamy, że ten, jak i inne programy z serii mTalent można zakupić do szkół podstawowych dzięki dofinansowaniu Aktywna Tablica 2020-2024. Więcej informacji na ten temat znajdziesz na stronie aktywnatablica2.pl.


Recenzję programu mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 napisała Katarzyna Mrozek-Drosio – logopeda i właścicielka Gabinetu logopedycznego Logopus w Wodzisławie Śląskim.

Udostępnij post

Inne

artykuły

Grafika przedstawia postać kobiety (jest ubrana w białą koszulę i szary sweter), która trzyma certyfikat ukończenia kursu. Dodatkowo na grafice znajdje się logotyp kursu Cyfrowy uczeń, cyfrowy nauczyciel oraz napisy zachęcające do obejrzenia nagrania na temat tego kursu.

Jak mądrze wprowadzić uczniów w cyfrowy świat? Sprawdź kurs „Cyfrowy uczeń, cyfrowy nauczyciel”!

2026-03-30
Na grafice znajduje się zdjęcie nauczycielki wychowania przeszklonego oraz 3 uczniów w wieku przedszkolnym (dwie dziewczynki i chłopiec). Dzieci grają w grę planszową. Dodatkowo na banerze znajdują się napisy informujące o naborze wniosków do konkursu grantowego dla przedszkoli w województwa zachodniopomorskiego.

Szansa dla przedszkoli na Pomorzu Zachodnim: ponad 21 milionów złotych na wsparcie edukacji przedszkolnej

2026-03-23
Na banerze po prawej stronie znajduje się zdjęcie uczennicy na wózku inwalidzkim w klasie szkolnej. Poza zdjęciem większą część zajmuje granatowe tło a na nim napisy promujące konkurs na dofinansowanie placówek w ramach działań wspierających edukację włączającą.

Fundusze europejskie na edukację włączającą w Łódzkiem

2026-02-18