Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie. Zdalne ocenianie pod lupą, czyli o roli informacji zwrotnej w edukacji

Druga edycja konferencji dotyczącej metodyki nauczania w ramach e-learningu pt. „Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie” odbyła się pod hasłem Zdalne ocenianie pod lupą, czyli o roli informacji zwrotnej w edukacji. Zaproszeni prelegenci pokazali, jak rzetelnie ewaluować postępy podopiecznych, a także jak konstruować informację zwrotną w środowisku on-line, która efektywnie zmotywuje każdego ucznia.

Tematyka konferencji była efektem rozmów z nauczycielami i uczniami, którzy wykazali, iż jednym z największych niedostatków w czasie zamknięcia szkół był brak wiedzy na temat tego, jak należy uczyć z wykorzystaniem rozwiązań e-learningowych. Nauczyciele, trenerzy i edukatorzy zostali zalani falą apek, portali, komunikatorów, jednak szybko odkryli, że nawet najlepsze narzędzia nie umożliwią przełożenia tradycyjnej lekcji w świat wirtualny 1:1.

Zachęcamy do obejrzenia nagrań wystąpień z konferencji!


Materiały uzupełniające, czyli wykłady specjalne od prelegentów!

Udostępnij post

Inne

artykuły

Jak zorganizować zabawę w przedszkolu, aby nauczyć dzieci nowych umiejętności?

2026-02-09
Na banerze po prawej stronie znajduje się zdjęcie uczennicy na wózku inwalidzkim w klasie szkolnej. Poza zdjęciem większą część zajmuje granatowe tło a na nim napisy promujące konkurs na dofinansowanie placówek w ramach działań wspierających edukację włączającą.

Fundusze europejskie na edukację włączającą w Łódzkiem

2026-02-18
moduł diagnostyczny mTalent dysleksja

Nowoczesna i skuteczna diagnoza dysleksji z programem mTalent

2026-01-26