Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie. Zdalne ocenianie pod lupą, czyli o roli informacji zwrotnej w edukacji

Druga edycja konferencji dotyczącej metodyki nauczania w ramach e-learningu pt. „Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie” odbyła się pod hasłem Zdalne ocenianie pod lupą, czyli o roli informacji zwrotnej w edukacji. Zaproszeni prelegenci pokazali, jak rzetelnie ewaluować postępy podopiecznych, a także jak konstruować informację zwrotną w środowisku on-line, która efektywnie zmotywuje każdego ucznia.

Tematyka konferencji była efektem rozmów z nauczycielami i uczniami, którzy wykazali, iż jednym z największych niedostatków w czasie zamknięcia szkół był brak wiedzy na temat tego, jak należy uczyć z wykorzystaniem rozwiązań e-learningowych. Nauczyciele, trenerzy i edukatorzy zostali zalani falą apek, portali, komunikatorów, jednak szybko odkryli, że nawet najlepsze narzędzia nie umożliwią przełożenia tradycyjnej lekcji w świat wirtualny 1:1.

Zachęcamy do obejrzenia nagrań wystąpień z konferencji!


Materiały uzupełniające, czyli wykłady specjalne od prelegentów!

Udostępnij post

Inne

artykuły

Grafika z logo EdTool i napisem „EdTool doceniony w globalnym konkursie EdTechX!”. Po prawej stronie zdjęcie pięciu uśmiechniętych osób świętujących na scenie ze statuetkami w kształcie litery X. W centralnej części widoczny jest fioletowy emblemat „EdTechX Awards Finalist 2026”.

EdTool od Learnetic nagrodzony w prestiżowym EdTechX Award 2026

2026-06-29
Opinia o mTalent Terapia na co dzień: Małgorzata Hryniewicz-Czarnecka poleca program jako źródło wartościowych inspiracji i zadań.

„mTalent Terapia na co dzień to odpowiednio dobrane treści, przejrzysta organizacja całego materiału, która porządkuje i wzbogaca codzienny warsztat nowoczesnego terapeuty” – opinia Małgorzaty Hryniewicz -Czarneckiej

2026-08-17

Ekrany, które uczą. Skuteczność nowych technologii w nauce języka angielskiego wśród najmłodszych

2026-06-08