Programy edukacyjne do nauki w szkole [poradnik dla nauczycieli i dyrektorów]

Nowoczesne programy i zasoby edukacyjne nie tylko ułatwiają pracę nauczyciela, ale pozwalają także zaangażować i zaciekawić współczesnego ucznia. Dlatego każda szkoła wyposażona w tablicę multimedialną lub monitor interaktywny powinna mieć dostęp do takich zasobów. Na co jednak zwrócić uwagę, wybierając programy dla swojej szkoły?

1) Interaktywne i multimedialne zasoby gwarancją angażujących lekcji

Płaskie ilustracje i nudne PDFy nie tylko nie wykorzystują potencjału urządzeń w Twojej klasie, ale także nie są w stanie zaciekawić uczniów. Podczas lekcji korzystaj więc z materiałów, na które składają się prawdziwe interaktywne ćwiczenia i aktywności, takie jak symulacje, trójwymiarowe modele, filmy czy gry edukacyjne. Na rynku dostępne są takie właśnie programy, które dodatkowo kompatybilne są z dowolnymi podręcznikami zarówno w szkole podstawowej, jak i ponadpodstawowej.

2) Technologia: Flash czy HTML5?

Wiele popularnych pozycji edukacyjnych zostało przygotowanych w technologii Flash, która z końcem roku 2020 przestała być wspierana przez producenta – firmę Adobe. Dlatego nowe programy dla szkół oparte są już na środowisku HTML5 (następcy technologii Flash). Kupując oprogramowanie warto zwrócić na to uwagę i wybrać programy przygotowane w HTML5, dzięki czemu szkoła będzie mogła z nich korzystać bez przeszkód przez wiele długich lat. Aby programy Flash działały na komputerach często wymagana jest instalacja dodatkowych komponentów, w przypadku HTML5 nie jest to konieczne. 

Co więcej technologia HTML5 niesie ze sobą dodatkowe korzyści. Z materiałów przygotowanych w tym środowisku można korzystać na praktycznie dowolnym urządzeniu wyposażonym w przeglądarkę internetową. Oznacza to, że z zasobów nauczyciel może korzystać w klasie na tablicy czy monitorze interaktywnym, a także na komputerze, laptopie, tablecie i smartfonie – co jest bardzo pomocne w przypadku edukacji na odległość. Programy stworzone w technologii Flash nie działają na wielu urządzeniach przenośnych, które jak wiadomo są obecnie najczęściej wykorzystywanymi technologiami. 

3) Platforma edukacyjna

Materiały edukacyjne nie muszą być powiązane z żadną platformą edukacyjną, jednak takie rozwiązanie niesie ze sobą wiele korzyści – korzystanie z nich jest wyraźnie łatwiejsze tak naprawdę już od pierwszego uruchomienia.

Oprogramowanie oparte o platformę edukacyjną często nie wymaga instalacji, ani korzystania z fizycznego nośnika. Dzięki czemu dostęp do zasobów jest natychmiastowy i możliwy z praktycznie dowolnego urządzenia – a nie tylko z komputera, na którym program został zainstalowany. Co więcej takie podejście pozwala zazwyczaj też na korzystanie z raz zakupionego programu przez kilku nauczycieli równolegle, co przekłada się na prawdzie oszczędności.

Platforma edukacyjna pozwala dodatkowo śledzić postępy uczniów oraz znacznie ułatwia proces przesyłania materiałów i oceniania podopiecznych – szczególnie w przypadku zajęć na odległość. Automatyczne ocenianie zadań to wygoda i skrócenie czasu pracy nauczyciela i szybsza informacja zwrotna dla dzieci i młodzieży. 

4) Technologia nie powinna wykluczać 

Wybierając oprogramowanie edukacyjne, należy zadbać, aby dostęp do niego był możliwy nie tylko online, ale też offline. Przykładem takiego podejścia jest dostepna online platforma Dzwonek.pl i powiązana z nią aplikacja mLibro, na którą można pobrać e-podręczniki z Dzwonka w punkcie dostępowym (np. szkolne wi-fi), a następnie uczyć się już bez dostępu do Internetu. Po ponownym połączeniu (uczeń pobiera oprogramowanie w szkole, pracuje w domu bez dostępu do internetu, w szkole znów się łączy) wyniki osiągnięte przez ucznia ulegają synchronizacji w chmurze – czyli nauczyciel otrzymuje raport z całej pracy ucznia.

5) A co jeśli… – bądźmy przygotowani na naukę zdalna/hybrydową

Rok szkolny 2020/21 nauczył nas, że nigdy nie możemy stawiać w 100% na narzędzia wyłącznie zdalne lub wyłącznie stacjonarne. Dlatego przy wyborze oprogramowania warto zwrócić uwagę, czy jego funkcja nie została ograniczona tylko do pracy z tablicą interaktywną albo tylko z komputerem. Niektóre programy oferują podział na lekcje nauczycielskie do prezentacji, tematy do pracy w grupie, czy lekcje uczniowskie służące indywidualizacji nauczania. 

6) Polecane i rekomendowane programy edukacyjne

Multimedialne Pracownie Przedmiotowe – obszerne i kompleksowe materiały edukacyjne dla szkół podstawowych z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka, geografia i matematyka. Całość przygotowana jest w technologii HTML5, oparta o platformę edukacyjną Dzwonek.pl. Zasoby są w pełni interaktywne (ćwiczenia, symulacje, filmy, gry edukacyjne), a praca z programem podzielona jest na trzy rodzaje lekcji (materiały prezentacyjne, testy i ćwiczenia dla uczniów).

Interaktywne Plansze Przyrodnicze – inspirowane tradycyjnymi plakatami edukacyjnymi materiały, które wykorzystują interaktywne zasoby do obrazowania uczniom zagadnień przyrodniczych. Zasoby zrealizowane są w środowisku HTML5 i zawierają dodatkowe multimedia: filmy, animacje, symulacje itp., dzięki czemu angażują uczniów. W serii dostępne są programy dla szkół podstawowych z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i geografia. Są to jedne z najtańszych propozycji na rynku. Pomimo niskiej ceny nauczyciele znajdą tutaj obszerną liczbę nowoczesnych, merytorycznie przygotowanych i atrakcyjnych materiałów. Co ciekawe w każdym opakowaniu mamy gratisowy plakat AR (rozszerzona rzeczywistość) dotyczący wybranych zagadnień (nie wymaga instalowania dodatkowych elementów). 

Wirtualne Laboratoria Przyrodnicze – kompleksowe materiały interaktywne do nauki biologii, chemii, fizyki i geografii na etapie szkoły ponadpodstawowej. Każdy zestaw umożliwia przeprowadzanie angażujących lekcji stacjonarnych oraz zdalnych. Materiały WLP powstały przy współpracy z nauczycielami. Wśród nich znajdują się przede wszystkim różnorodne doświadczenia, a także multimedialne i drukowalne karty pracy oraz interaktywne testy dla uczniów. Programy WLP są bardzo łatwe w użyciu, a praca z nimi możliwa jest na praktycznie dowolnym sprzęcie – komputerze, laptopie, tablecie, tablicy i monitorze interaktywnym.

mTalent – seria programów dla nauczycieli i terapeutów pracujących z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. Jedne z najnowocześniejszych, a przy tym najobszerniejszych programów tego typu dostępnych na rynku (technologia HTML5). Seria wielokrotnie nagradzana (m.in. finalista Bett Awards 2021, Konkurs Świat Przyjazny Dziecku, BELMA) i walidowana przez licznych specjalistów. Zawiera kilkanaście tytułów – na stronie mTalent.pl można znaleźć obszerne dema do każdego z tematów.

poradnik dla nauczycieli
Udostępnij post

Inne

artykuły

Baner informujący o III edycji grantów dla SCWEW. Baner posiada białe tło z lewej strony, a na nim napisy: III edycja Grantów dla SCWEW, ponad 700 tys. zł na placówkę. Złóż wniosek do 13.10.2025 r. Po prawej stronie znajdje się obracek przedstawiajacy uśmiechniętego chłopca, który trzyma duży ołówek. Wokół chłopca stoją różne zwierzęta min. kot i żyrafa.

III edycja grantów dla SCWEW – wartość dofinansowania dla jednej placówki to ponad 700 tys. zł

2025-09-24

Warszawa, 25.10, Bliżej Przedszkola

2025-10-14

Edukacja włączająca – czym jest, kto może prowadzić zajęcia i jak robić to skutecznie?

2025-10-22