Jak korzystać z technologii w terapii? (Każdy uczy nas inaczej #4. Pedagog Michalina)

Nowy odcinek video-podcastu „Każdy uczy nas inaczej” jest już dostępny! Gościnią czwartego epizodu jest Pedagog Michalina, z którą rozmawiamy o tym, czym jest technologia wykorzystywana w terapii dzieci, jaka jest jej rola w szkołach i gabinetach i o tym, jak powinno się z niej korzystać. Zapraszamy do słuchania i/lub oglądania!

„Każdy uczy nas inaczej” to video-podcast (czyli program dostępny zarówno w wersji tylko audio, jak i w wersji z warstwą wideo) związany tematycznie z edukacją, szkolnictwem, nauczaniem, szkołą i e-learningiem. Gośćmi pierwszych trzech odcinków byli Przemek Staroń i Iza Banaszczyk, którzy rozmawiali o kondycji psychicznej uczniów i uczennic w polskich szkołach.

W najnowszym odcinku rozmawiamy z Michaliną Ignaciuk – pedagożką, terapeutką pedagogiczną i diagnostką w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, wykładowczynią w gdańskiej uczelni wyższej oraz doktorantką Pedagogiki na Uniwersytecie Gdańskim, znaną także jako Pedagog Michalina.

📽️ Obejrzyj nowy odcinek „Każdy uczy nas inaczej”: https://youtu.be/GOu5Qz_4PJg
📻 Wysłuchaj nowego odcinka „Każdy uczy nas inaczej”: https://spotifyanchor-web.app.link/e/igvm05yHcKb

Rozmowa w czwartym odcinku dotyczy takich zagadnień jak: nowoczesne technologie w terapii, ich odpowiedzialne wykorzystanie, przykłady programów i pomocy stosowanych w gabinetach terapeutycznych, a także higiena cyfrowa.

Udostępnij post

Inne

artykuły

Opinia o mTalent Terapia na co dzień: Małgorzata Hryniewicz-Czarnecka poleca program jako źródło wartościowych inspiracji i zadań.

„mTalent Terapia na co dzień to odpowiednio dobrane treści, przejrzysta organizacja całego materiału, która porządkuje i wzbogaca codzienny warsztat nowoczesnego terapeuty” – opinia Małgorzaty Hryniewicz -Czarneckiej

2026-08-17

IPET i WOPFU w roku szkolnym 2026/27 – jak przygotować dokumentację, od czego zacząć i kto musi się tym zająć? [PORADNIK]

2026-09-14
Grafika przedstawiająca podsumowanie webinaru. Główny tytuł w języku polskim brzmi: „Jak przygotować pracownię AI w szkole?”. Poniżej widnieje napis: „Sprawdź wskazówki z ostatniego webinaru!”. Grafika zawiera logo „Pracownie AI” (układ scalony z napisem Ai i trybikami) oraz wyeksponowaną, nachyloną kartę odtwarzacza wideo z dużym białym przyciskiem play. Na karcie znajduje się tekst: „Pracownie AI w praktyce” i „Pierwsze kroki z pracowniami AI”. Po prawej stronie widoczne jest zdjęcie uśmiechniętego Jacka Ścibora, podpisane jego imieniem i nazwiskiem. Tło jest fioletowo-niebieskie, z nowoczesnymi, technologicznymi ikonami (mózg, monitor, koła zębate).

Pracownia AI w szkole bez strachu. Jak ułatwić sobie pracę i okiełznać sprzęt z KPO?

2026-06-30