Aż trzy nowe programy z serii mTalent trafią na sklepowe półki jeszcze w tym roku. Wśród premier znalazły się dwa zestawy multimedialnych pomocy dydaktycznych do pracy z uczniami ze spektrum autyzmu oraz program służący do stymulacji wyższych funkcji słuchowych. Premiera w ostatnim kwartale tego roku.
Zdobywająca coraz większą popularność seria programów mTalent do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi stale się rozwija, a jej autorzy przygotowują kolejne specjalistyczne tytuły. W tym roku swoją premierę będą miały trzy nowe programy: stworzony przy współpracy z Instytutem Wspomagania Rozwoju Dziecka „mTalent Autyzm. Rozumienie, naśladowanie, mowa bierna”, „mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1” oraz „mTalent Percepcja słuchowa cz. 2 Stymulacja wyższych funkcji słuchowych”.
mTalent Autyzm. Rozumienie, naśladowanie, mowa bierna
„mTalent Autyzm. Rozumienie, naśladowanie, mowa bierna” to zestaw interaktywnych ćwiczeń do pracy z uczniami ze spektrum autyzmu, a także niepełnosprawnością intelektualną, niedokształceniem mowy o typie afazji i innymi problemami komunikacyjnymi. Jest to najnowszy interaktywny produkt dla terapeutów pracujących z uczniami ze spektrum autyzmu, na który składa się kilkaset ekranów interaktywnych, karty pracy do wydruku, poradniki metodyczne oraz zestaw dodatkowych pomocy i publikacji autorskich.
Program przeznaczony jest do pracy na zajęciach rewalidacyjnych, terapeutycznych i dydaktycznych prowadzonych indywidualnie lub w małych grupach i stanowi kompleksowe narzędzie wspomagające wykształcenie u uczniów umiejętności bazowych, które pomagają dziecku zrozumieć świat i zasady funkcjonalnej komunikacji.
mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym
Program „mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym” to zestaw interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwijanie sprawności komunikacyjnej. W programie znajdują się m.in. ćwiczenia z takich obszarów jak: rozpoznawanie, nazywanie i wyrażanie emocji, pragmatyka języka, cechy prozodyczne mowy, proste wyrażenia frazeologiczne, fluencja i tempo mowy.
Uwaga! Dodatek SPEcjalny! Zamów teraz „mTalent Autyzm. Rozumienie, naśladowanie, mowa bierna” i otrzymaj bezpłatnie część pierwszą programu „mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym”.
mTalent Percepcja słuchowa cz. 2. Stymulacja wyższych funkcji słuchowych
„mTalent Percepcja słuchowa cz. 2” to kontynuacja popularnego programu z serii mTalent rozwijającego percepcję słuchową w postaci interaktywnych ćwiczeń i zasobów stymulujących wyższe funkcje słuchowe, a także wspierających rozwój uwagi i pamięci opartej na analizatorze słuchowym.
Program przeznaczony jest dla terapeutów, w tym dla logopedów, pedagogów i nauczycieli pracujących z uczniami w wieku wczesnoszkolnym z trudnościami w zakresie percepcji słuchowej i stanowi świetną propozycję o wykorzystania na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych i rewalidacyjnych. W produkcie znajduje się ponad 500 interaktywnych ekranów, zbiór kart pracy do wydruku oraz zestaw dodatkowych pomocy i publikacji autorskich.
Zestawy ćwiczeń w programie zostały zaprojektowane tak, aby odzwierciedlały kryteria zawarte w definicji ośrodkowego zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD) stworzonej przez Amerykańskie Towarzystwo Mowy i Słuchu (ASHA, 1996).
„mTalent Percepcja słuchowa cz. 2” jest uzupełnieniem pierwszej części programu „mTalent Percepcja słuchowa”, a także odrębnym programem służącym do stymulacji wyższych funkcji słuchowych.
