Dotacja podręcznikowa na pomoce edukacyjne dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego

Dotacja podręcznikowa to jedno z najpopularniejszych i dostępnych w każdej szkole podstawowej źródeł finansowania materiałów i pomocy edukacyjnych dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Zobacz, na co musisz zwrócić uwagę, aby otrzymać finansowanie na potrzeby Twoich uczniów.

W Polsce zgodnie z ustawą dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2024 r. poz. 754, 1562 i 1572) wszystkim uczniom szkół podstawowych przysługuje dotacja na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych. 

12 marca 2025 roku weszło w życie nowe Rozporządzenie Ministra Edukacji w sprawie dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe w 2025 r. Jest ono wykonaniem upoważnienia zawartego w tej ustawie.

Dokument ten:

• określa kwoty i harmonogram dotacji przyznawanych w 2025 roku, 
• uszczegóławia zasady naliczania kwoty dofinansowania dla poszczególnych grup uczniów, 
• wyznacza obowiązujący wzór wniosków oraz wzory rozliczeń. 

Ważne! Pamiętaj o IPET (Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny). Dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego należy opracować Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET), który zawiera m.in. sposoby dostosowania wymagań i metody pracy, w tym wykorzystywane pomoce i programy edukacyjno-terapeutyczne. Aby rozliczyć zakupy z dotacji podręcznikowej lub “Kwoty potrzeb oświatowych” (która zastąpiła subwencję), trzeba uwzględnić je w IPET jako wydatki na potrzeby ucznia z orzeczeniem.

Roczniki objęte dotacją na podręczniki i materiały edukacyjne

Zgodnie z przepisami dotacja na podręczniki i materiały edukacyjne przysługuje, jeśli zakupiony komplet będzie używany przez uczniów danej klasy przez minimum trzy lata. Kolejna dotacja dla tej samej klasy może być przyznana dopiero po tym okresie. Dlatego w ubiegłym roku środki trafiły do klas I, IV i VII, a w tym – do klas II, V i VIII. Wyjątkiem są sytuacje przewidziane w ustawie, np. utworzenie nowego oddziału, które mogą uzasadniać dodatkowy zakup.

Kwoty na rok 2025

Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów z 11 maja 2023 r. (Dz.U. 2023, poz. 910), ustalono maksymalne kwoty dotacji celowej na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych dla szkół podstawowych oraz szkół artystycznych realizujących program szkoły podstawowej:

Klasy I–III:

• do 99 zł na ucznia – na podręczniki lub materiały edukacyjne,
• do 55 zł na ucznia – na materiały ćwiczeniowe;

Klasy IV–VIII:

• klasa IV – do 185 zł na podręczniki lub materiały edukacyjne,
• klasy V i VI – do 238 zł na podręczniki lub materiały edukacyjne,
• klasy VII i VIII – do 330 zł na podręczniki lub materiały edukacyjne,
• dodatkowo – do 27,50 zł na ucznia na materiały ćwiczeniowe.

Podobnie jak w poprzednich latach na podstawie powyższych kwot oraz wskaźników określonych przez ustawodawcę wylicza się kwoty dotacji dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. 

* Kwoty w tabeli uwzględniają przewidziane ustawą koszty obsługi zadania (1% kwoty dotacji) przez jednostki samorządu terytorialnego.

Na co można wykorzystać środki z dotacji?

Pieniądze z dotacji celowej na podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe można przeznaczyć na zakup:

• podręczników,
• materiałów edukacyjnych,
• materiałów ćwiczeniowych.

UWAGA! Jeśli uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego pracuje na tych samych podręcznikach co reszta klasy, można dokupić dodatkowe materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe (w formie papierowej lub elektronicznej), które pomogą mu w edukacji. Ważne jest, aby w IPET zawrzeć informacje o tym, jakie obszary funkcjonowania danego ucznia wymagają dodatkowego wsparcia. 

Polecane programy edukacyjne na 2025

Seria mTalent świetnie sprawdzi się jako pomoc do pracy z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. To najnowocześniejsze, wielokrotnie nagradzane i stworzone przez specjalistów materiały skutecznie wspierające od wielu lat polskich pedagogów i specjalistów w ich codziennej pracy.

W przypadku uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego polecamy zwłaszcza:

• Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1 (NOWOŚĆ)
• Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 2 (NOWOŚĆ)
• Autyzm. Rozumienie i naśladowanie mowy
• Autyzm. Mowa czynna, od słowa do zdania
• Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1
• Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 2
• Autyzm. Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy
• Koncentracja i pamięć
• Edukacja włączająca (NOWOŚĆ)