KASSK 2016 za nami!

Drugi rok z rzędu mieliśmy przyjemność przebywać na jednym z najważniejszych wydarzeń edukacyjnych w Polsce – Konferencji Administratorów Szkolnych Sieci Komputerowych w Nowym Tomyślu. Nasza obecność była warta odnotowania z kilku powodów.

Po pierwsze mieliśmy możliwość przedstawienia naszych produktów i pomysłów na wdrażanie innowacyjnych metod kształcenia podczas warsztatów, których aż cztery przeprowadziliśmy podczas drugiego dnia konferencji. Najpierw spotkaliśmy się z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej, którym pokazaliśmy fińskie podejście do nauczania matematyki – czyli interaktywną wersję podręczników YyKaaKoo, która na polskim i zagranicznym rynku znana jest jako 321 matma!

Kolejne spotkanie odbyliśmy również z nauczycielami etapu edukacji zintegrowanej, którzy mieli okazję dowiedzieć się szczegółów związanych z naszą tegoroczną premierą: nową serią mTalent, której pierwsze rozwiązanie „mTalent: Dysgrafia z Rysikiem”, właśnie zostało wprowadzone na rynek.

Ostatnie dwa szkolenia, na których łącznie przebywało ponad 50 uczestników, dotyczyło naszych platform: e-learningowej mCourser.pl oraz tej stworzonej z myślą o kreatywnych nauczycielach, którzy pragną sami tworzyć zasoby – mInstructor.

Duża frekwencja i zaangażowanie uczestników było w dużej mierze konsekwencją dwóch czynników: porannego wystąpienia kierownika marketingu na panelu otwartym, a także obecności naszych przedstawicieli na stoisku, które przez cały czas konferencji było dostępne dla uczestników.

Zapraszamy do zapoznania się z fotorelacją! 

Udostępnij post

Inne

artykuły

Terapia na co dzień z serii mTalent. Grafika przedstawia pudełko programu który rozwija umiejętności społeczne i samodzielność, grafika uzupełniona jest o informację o bezpłatnym przedpremierowym dostępie testowym.

Odkryj możliwości programu mTalent Terapia na co dzień z bezpłatną wersją demo!

2026-06-04

Wakacyjna terapia w domu – jak wykorzystać mTalent, by ćwiczenia nie przypominały szkoły?

2026-08-10

Od schematów do sprawczości. Jak „Kompas Jutra” zmienia oblicze lekcji matematyki?

2026-05-26