Cyfrowy Uczeń 2026: Ostatnia prosta. Jak bezbłędnie złożyć wniosek? [WEBINAR]
Termin 15 maja zbliża się wielkimi krokami. Dla dyrektorów szkół i przedszkoli to czas intensywnych decyzji w związku z dofinansowaniem Cyfrowy Uczeń. Jak mądrze zaplanować rozwój placówki i – co najważniejsze – jak poprawnie wypełnić dokumentację, by mieć pewność otrzymania dotacji? Jako partnerzy Espresso z Educado serdecznie zapraszamy na wyjątkowe wydarzenie online, które rozwieje wszelkie […]
Program „Cyfrowy Uczeń” 2026. Zdobądź dodatkowe środki na rozwój swojej placówki!
Program “Cyfrowy uczeń” ma na celu rozwój kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Jego realizacja zaplanowana jest na lata 2025–2029, a całkowity budżet to aż 260 milionów złotych. W 2026 roku wsparcie finansowe na nowoczesne technologie – sprzęt, pomoce dydaktyczne oraz narzędzia, w tym te oparte na sztucznej inteligencji mogą uzyskać szkoły, przedszkola i inne placówki […]
LogoTest 9 z okazji Dnia Logopedy już czeka! Odbierz prezent
Dziś obchodzimy wyjątkowe święto – Europejski Dzień Logopedy. To moment, w którym uwaga wszystkich kieruje się na ważną, odpowiedzialną i pełną pasji pracę logopedy. Z tej okazji pragniemy złożyć najszczersze życzenia: niesłabnącej satysfakcji z sukcesów Waszych podopiecznych, cierpliwości, która przenosi góry, oraz nieustannego zapału do odkrywania nowych ścieżek w terapii. Jak co roku, nie chcemy […]
Jak przygotować się do prowadzenia pierwszych zajęć TUS [5 praktycznych porad]
Otrzymanie propozycji prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) to duże wyróżnienie, ale dla osoby, która robi to pierwszy raz, bywa również źródłem stresu. W przeciwieństwie do tradycyjnej lekcji, zajęcia TUS opierają się w dużej mierze na odgrywaniu scenek i nauce przez doświadczenie. Oto konkretny plan działania, który pozwoli Ci profesjonalnie przygotować się do debiutu i zyskać […]
Nowoczesna i skuteczna diagnoza dysleksji z programem mTalent
Współczesna szkoła stawia przed uczniami wysokie wymagania, a umiejętność sprawnego czytania i pisania jest fundamentem, na którym opiera się niemal każdy przedmiot i późniejsze funkcjonowanie w społeczeństwie. Co jednak w sytuacji, gdy mimo wysiłku dziecka, postępy nie przychodzą, a litery zdają się zlewać i przestawiać w niezrozumiałe słowa? Odpowiedzią jest wczesna i rzetelna diagnoza specyficznych […]
Perspektywa 3P – nabór do II tury konkursu grantowego dla poradni psychologiczno-pedagogicznych
Do 31 stycznia 2026 rok trwa nabór do II tury programu grantowego pod nazwą Perspektywa 3P dla poradni psychologiczno pedagogicznych. Organizatorem konkursu jest Uniwersytet Śląski w Katowicach. W II turze nabór obowiązuje w 7 województwach, w których nie został wypełniony wskaźnik zgodnie z założeniami projektu „Przygotowanie kompleksowego wsparcia poradni psychologiczno-pedagogicznych” nr FERS.01.06-IP.05-0001/23, którego konkurs jest […]
mTalent Percepcja słuchowa pozwala w atrakcyjny i angażujący sposób wspierać rozwój funkcji słuchowych — opinia Weroniki Andrzejczyk (@przedszkolne_zmysly)
Zaczęłam pracować z programem mTalent: Percepcja słuchowa jako uzupełnienie codziennej pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i od razu zauważyłam, jak dobrze wpisuje się w ich potrzeby. To narzędzie pozwala w atrakcyjny i angażujący sposób wspierać rozwój funkcji słuchowych, od prostych zadań po bardziej złożone umiejętności, które mają kluczowe znaczenie dla rozwoju mowy, koncentracji i gotowości szkolnej. […]
Program mTalent Dysleksja to kompleksowe narzędzie wspierające pracę specjalistów — opinia Iwony Loch (Pani Dysleksja)
Program mTalent Dysleksja to kompleksowe narzędzie wspierające pracę specjalistów (nauczycieli, terapeutów, pedagogów), którzy pracują z uczniami szkoły podstawowej. Ten program jest dla Ciebie, jeśli: Zdecydowanie polecam program mTalent Dysleksja, bo „każdy uczy się inaczej”. Dostosowanie wymagań do indywidualnych potrzeb i predyspozycji ucznia to pierwszy krok do sukcesu. Dla mnie ważna jest skuteczna pomoc, dlatego wybieram […]
mTalent „Koncentracja i pamięć” to wartościowe, profesjonalnie przygotowane narzędzie edukacyjne – recenzja Ewy Baranowskiej, pedagog specjalnej
Jako pedagog specjalny obserwuję coraz większą ilość dzieci z trudnościami w koncentracji i pamięci. Oczekuje się od nas (pedagogów) profesjonalnego wsparcia uczniów w tym zakresie. Jest to trudne zadanie, biorąc pod uwagę fakt, że ciężko jest prowadzić atrakcyjne zajęcia dla dzieci, a tylko takie je interesują. Szybko pojawiająca się nuda i brak motywacji nie przynoszą […]
Edukacyjna Rewolucja tuż za rogiem. Co niesie ze sobą „Reforma26”?
Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) postawił kropkę nad i w pracach nad fundamentalną zmianą polskiego systemu edukacji. Projekty nowych podstaw programowych, obejmujące zarówno przedszkola, jak i szkoły podstawowe, są już gotowe i po przejściu recenzji trafiły do Ministerstwa Edukacji Narodowej (MEN), gdzie czeka je proces legislacyjny. Start od września 2026 – wprowadzanie zmian etapami Choć „Reforma26” […]
