Aktywna Tablica 2024 – wydanie SPEcjalne [bezpłatny webinar, 16.04]

Jakie warunki musi spełnić szkoła, aby otrzymać wsparcie finansowe? Jak poprawnie wypełnić wniosek? I jakie pomoce może zakupić placówka, aby były zgodne z tegorocznym programem dofinansowania?

Zapraszamy do udziału w bezpłatnym webinarze „Aktywna Tablica 2024 – wydanie SPEcjalne” poświęconemu w całości tegorocznej (i ostatniej już!) edycji dofinansowania Aktywna Tablica, a w szczególności pomocom dydaktycznym i narzędziom do terapii dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.

Data: 16.04, 11:00-13:00. WSTĘP WOLNY
Zarejestruj się: https://konferencja.learnetic.pl/

Wraz z niezależnym ekspertem od prawa oświatowego, czynnymi metodykami oraz ekspertami z firm Moje Bambino i Learnetic omówimy najważniejsze tematy i odpowiemy na wszystkie pytania, które spędzają sen z powiek wszystkim placówkom edukacyjnym, które będą przystępować do programu dofinansowania Aktywna Tablica 2024.

Podczas webinaru wystąpią:

• Dariusz Skrzyński (prawnik, specjalista z zakresu prawa oświatowego, prawa pracy i prawa autorskiego; prowadzi szkolenia i konferencje dla kierowniczej kadry oświaty, rad pedagogicznych, nauczycieli),
• dr Magdalena Zając (dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych we Wrześni. Wykładowca akademicki Instytutu Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, pedagog specjalny, nauczyciel wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego, terapeuta integracji sensorycznej),
• Zuzanna Ogorzałek (doradca edukacyjny, ściśle związany ze strukturą oświaty z pozycji grona pedagogicznego, aktywnie działający w programach rządowych: Aktywna Tablica 2017-2019 i 2020-2024, Maluch +, Posiłek w szkole i w domu, Rezerwa Oświatowa, Laboratoria przyszłość, Ekopracownia – zielone serce szkoły, Laptop dla nauczyciela),
• Kamila Bogucka (psycholożka, absolwentka neurobiopsychologii na Uniwersytecie Gdańskim, diagnostyczka i terapeutka metody Instrumental Enrichment®. Redaktorka merytoryczna i koordynatorka projektów, takich jak mTalent Czytanie ze zrozumieniem czy mTalent Czytanie. Litery).