Efektywne zarządzanie uczelnią w celu minimalizowania zjawiska drop-outu [webinar]

Zapraszamy do udziału w bezpłatnym webinarze organizowanym w związku z konkursem „Efektywne zarządzanie uczelnią w celu minimalizowania zjawiska drop-outu” ogłoszonego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) prowadzonego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju.

Podczas spotkania zaproszeni goście reprezentujący środowisko akademickie, opowiedzą o praktycznym aspekcie minimalizowania zjawiska drop-outu poprzez wdrażanie nowoczesnych rozwiązań IT. Wśród prelegentów pojawi się także przedstawiciel Narodowego Centrum Badań i Rozwoju, który przybliży zasady konkursu i odpowie na pytania widzów.

🗓️ Data webinaru: 26 listopada, 12:00-15:00
Zapraszamy, wstęp wolny! 

W ramach webinaru pokażemy także, w jaki sposób zmiana sposobu realizacji procesu kształcenia – z tradycyjnej na hybrydową z wykorzystaniem nowoczesnych form e-learningu – jest w stanie wesprzeć uczelnie w celu zminimalizowaniu zjawiska drop-outu. Wskażemy też praktyczne sposoby wykorzystania technologii AI w pracy wykładowcy akademickiego.

O konkursie

Konkurs Efektywne zarządzanie uczelnią w celu minimalizowania zjawiska drop-outu skierowany jest dla uczelni i zakłada wsparcie o łącznej kwocie 200 mln zł na realizację projektów, które skupią się na systemowych działaniach minimalizujących zjawisko drop-outu, czyli przedwczesnego kończenia nauki przez studentów.

Wartość projektu może wynieść do 5 mln zł. Wymagany jest wkład własny minimum 3% wartości wydatków kwalifikowalnych w projekcie. Rodzaj działań będzie zależał od zdiagnozowanych przyczyn tego zjawiska zarówno horyzontalnych dla uczelni, jak i specyficznych dla grup kierunków lub na poszczególnych kierunkach.

Uczelnia może złożyć w naborze tylko jeden wniosek. Nabór trwa do 31 stycznia 2025 r. Więcej informacji o konkursie znajduje się na stronie Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

Agenda webinaru

  • 12:00-12:30 Regulamin konkursu: „Efektywne zarządzanie uczelnią w celu minimalizowania zjawiska drop-outu” wraz z sesją Q&A Przedstawiciel Narodowego Centrum Badań i Rozwoju
  • 12:40-13:10 E-learning a retencja studentów – jak wykorzystać edukację zdalną do przeciwdziałania rezygnacji studentów ze studiów? dr Łukasz Fojutowski, Fundacja Rozwoju, Edukacji i Technologii 
  • 13:10-14:00 Nowoczesne formy kształcenia Wojciech Dobkowicz, Learnetic SA
  • 14:00-14:30 Drop-Out. Wsłuchajmy się w oczekiwania studenta. Mikropoświadczenia i systemy walidacji wiedzy dr Tomasz Siemek, CloudTeam
  • 14:30-15:00 Sesja Q&A i zakończenie webinaru

Webinar „Efektywne zarządzanie uczelnią w celu minimalizowania zjawiska drop-outu” odbędzie się 14 listopada w godzinach 12:00-15:00. Wstęp na webinar jest bezpłatny, obowiązuje rejestracja.

Udostępnij post

Inne

artykuły

cyfrowy uczeń webinar ostatniej szansy - porady od eksperta

Ostatnia szansa na dofinansowanie „Cyfrowy Uczeń 2026”. Skorzystaj z bezpłatnego wsparcia eksperta!

2026-04-29
Na grafice znajdują się dwa kadry przedstawiające kobietę w białej bluzce i okularach, która prezentuje materiały do edukacji specjalnej. Dodatkowo na banerze umieszczono teksty zachęcające do obejrzenia filmików z propozycjami zajęć z zakresu edukacji specjalnej.

Nowoczesne technologie w edukacji specjalnej: Jak ożywić lekcje w szkole podstawowej?

2026-04-14
Na grafice znajduje się zdjęcie nauczycielki wychowania przeszklonego oraz 3 uczniów w wieku przedszkolnym (dwie dziewczynki i chłopiec). Dzieci grają w grę planszową. Dodatkowo na banerze znajdują się napisy informujące o naborze wniosków do konkursu grantowego dla przedszkoli w województwa zachodniopomorskiego.

Szansa dla przedszkoli na Pomorzu Zachodnim: ponad 21 milionów złotych na wsparcie edukacji przedszkolnej

2026-03-23