Aktywna Tablica 2024 – wydanie SPEcjalne [bezpłatny webinar, 16.04]

Jakie warunki musi spełnić szkoła, aby otrzymać wsparcie finansowe? Jak poprawnie wypełnić wniosek? I jakie pomoce może zakupić placówka, aby były zgodne z tegorocznym programem dofinansowania?

Zapraszamy do udziału w bezpłatnym webinarze „Aktywna Tablica 2024 – wydanie SPEcjalne” poświęconemu w całości tegorocznej (i ostatniej już!) edycji dofinansowania Aktywna Tablica, a w szczególności pomocom dydaktycznym i narzędziom do terapii dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.

⏰ Data: 16.04, 11:00-13:00. WSTĘP WOLNY
👉 Zarejestruj się: https://konferencja.learnetic.pl/

Wraz z niezależnym ekspertem od prawa oświatowego, czynnymi metodykami oraz ekspertami z firm Moje Bambino i Learnetic omówimy najważniejsze tematy i odpowiemy na wszystkie pytania, które spędzają sen z powiek wszystkim placówkom edukacyjnym, które będą przystępować do programu dofinansowania Aktywna Tablica 2024.

Podczas webinaru wystąpią:

  • Dariusz Skrzyński (prawnik, specjalista z zakresu prawa oświatowego, prawa pracy i prawa autorskiego; prowadzi szkolenia i konferencje dla kierowniczej kadry oświaty, rad pedagogicznych, nauczycieli),
  • dr Magdalena Zając (dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych we Wrześni. Wykładowca akademicki Instytutu Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, pedagog specjalny, nauczyciel wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego, terapeuta integracji sensorycznej),
  • Zuzanna Ogorzałek (doradca edukacyjny, ściśle związany ze strukturą oświaty z pozycji grona pedagogicznego, aktywnie działający w programach rządowych: Aktywna Tablica 2017-2019 i 2020-2024, Maluch +, Posiłek w szkole i w domu, Rezerwa Oświatowa, Laboratoria przyszłość, Ekopracownia – zielone serce szkoły, Laptop dla nauczyciela),
  • Kamila Bogucka (psycholożka, absolwentka neurobiopsychologii na Uniwersytecie Gdańskim, diagnostyczka i terapeutka metody Instrumental Enrichment®. Redaktorka merytoryczna i koordynatorka projektów, takich jak mTalent Czytanie ze zrozumieniem czy mTalent Czytanie. Litery).
Udostępnij post

Inne

artykuły

Grafika przedstawia postać kobiety (jest ubrana w białą koszulę i szary sweter), która trzyma certyfikat ukończenia kursu. Dodatkowo na grafice znajdje się logotyp kursu Cyfrowy uczeń, cyfrowy nauczyciel oraz napisy zachęcające do obejrzenia nagrania na temat tego kursu.

Jak mądrze wprowadzić uczniów w cyfrowy świat? Sprawdź kurs „Cyfrowy uczeń, cyfrowy nauczyciel”!

2026-03-30
moduł diagnostyczny mTalent dysleksja

Nowoczesna i skuteczna diagnoza dysleksji z programem mTalent

2026-01-26

Jastrzębia Góra, 12-13.03, Ogólnopolski Zlot Innowacyjnych Nauczycieli i Dyrektorów

2026-01-19